KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE
| |||||||||||||||
AUTOR: | Kranowitz, Carol Stock. | ||||
POZ/ODP: | Carol Stock Kranowitz ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 272, [3] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 612.6 | ||||
KOD/INWENT: | 456000265398 | 26539 | |||
UWAGI: | Tyt. oryg.: "The out-of-sync child : recognizing and coping with sensory processing" 2005. Bibliogr. s. 265-272. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Problemy wychowawcze w przedszkolu : dziecko uzdolnione, zaburzenia SI, dziecko niecierpliwe, nadpobudliwość psychoruchowa, zachowania agresywne
POZ/ODP: | red. Grażyna Szeplewicz. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : RAABE, cop. 2012. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 122 s. : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000269433 | 26943 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Tworzenie więzi poprzez integrację sensoryczną
Tyt. oryg.: "Building bridges through sensory integration, ".
AUTOR: | Yack, Ellen | ||||
POZ/ODP: | Ellen Yack, Paula Aquilla, Shirley Sutton ; przekł. Anna Zbróg. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 179, [1] s. : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 616.896 | ||||
KOD/INWENT: | 456000280575 | 28057 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla terapeutów, nauczycieli i rodziców. | ||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 174-[180]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Widzę, słyszeę, czuję... : zabawy aktywizyjące zmysły kilkulatkówi
AUTOR: | Winczewska, Aneta. | ||||
POZ/ODP: | Aneta Winczewska. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 199 stron ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000294602 | 29460 | |||
UWAGI: | Dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, pedagogów i wolontariuszy pracujących w świetlicach terapeutycznych. Bibliografia na stronach 194-199. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Witaj, piesku! : dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
AUTOR: | Kulisiewicz, Beata. | ||||
POZ/ODP: | Beata Kulisiewicz. |  | |||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 106 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 615.85-053.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000243761 | 24376 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 105-106. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Wzrok i słuch - zmysły wiodące w uczeniu się w aspekcie integracji sensorycznej
AUTOR: | Odowska-Szlachcic, Bożenna. | ||||
POZ/ODP: | Bożenna Odowska-Szlachcic, Beata Mierzejewska. | | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 229, [1] s. : il. kolor. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000269624 | 26962 | |||
PRZEZNACZ.: | Podręcznik dla pedagogów specjalnych, specjalistów terapii pedagogicznej, terapeutów SI, psychologów, logopedów, studentów kierunków pedagogicznych oraz rodziców dzieci z trudnościami w uczeniu się. | ||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 221-223. Wykaz s. internetowych. s. 224. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Zrozumieć sygnały sensoryczne dziecka
Tytuł oryginału: "Understanding your child`s sensory signals ".
AUTOR: | Voss, Angie. | ||||
POZ/ODP: | Angie Voss ; przekład: Anna Sawicka-Chrapkowicz. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Harmonia Universalis, 2017. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 255 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.7 | ||||
KOD/INWENT: | 456000294640 | 29464 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 611020 od dnia:2024-03-22 | ||||
| DZIAŁANIE: |  | ||||
|
